{"id":66285,"date":"2026-11-02T12:52:21","date_gmt":"2026-11-02T15:52:21","guid":{"rendered":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/?p=66285"},"modified":"2026-11-02T12:52:30","modified_gmt":"2026-11-02T15:52:30","slug":"mas-de-500-educadores-se-capacitan-en-la-araucania-para-aplicar-la-ley-de-los-60-minutos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/2026\/11\/02\/mas-de-500-educadores-se-capacitan-en-la-araucania-para-aplicar-la-ley-de-los-60-minutos\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 500 educadores se capacitan en La Araucan\u00eda para aplicar la \u201cLey de los 60 minutos\u201d"},"content":{"rendered":"
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La iniciativa, desarrollada en una alianza estrat\u00e9gica entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y la Universidad Cat\u00f3lica de Temuco (UCT), se enmarca en el Plan Chile Aprende y Avanza y busca entregar herramientas t\u00e9cnico-pedag\u00f3gicas a las comunidades educativas de la regi\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Con una masiva concurrencia de m\u00e1s de 500 participantes \u2014entre docentes, educadoras de p\u00e1rvulos, directivos, coordinadores DAEM y estudiantes de pedagog\u00eda\u2014 se llev\u00f3 a cabo el Seminario Regional para la implementaci\u00f3n de la Ley N\u00b0 21.778 en las comunidades educativas de La Araucan\u00eda, iniciativa impulsada en el marco del Plan Chile Aprende y Avanza del Ministerio de Educaci\u00f3n (MINEDUC).<\/p>\n\n\n\n

El encuentro, tuvo como prop\u00f3sito central orientar y preparar a los establecimientos educacionales de la regi\u00f3n para la correcta aplicaci\u00f3n de la normativa, conocida como la “Ley de los 60 minutos”, que promueve al menos una hora diaria de actividad f\u00edsica o juegos activos durante la jornada escolar, sin reemplazar la asignatura de Educaci\u00f3n F\u00edsica y Salud, seg\u00fan indic\u00f3 el seremi de Educaci\u00f3n Aaron R\u00edos.<\/p>\n\n\n\n

\u201ces muy importante se\u00f1alar que esto se divide en dos etapas; la primera en Educaci\u00f3n Parvularia hasta 4\u00b0 a\u00f1o b\u00e1sico el a\u00f1o que viene y el a\u00f1o 2028 desde 5\u00b0 b\u00e1sico a 4\u00b0 a\u00f1o medio. Esto se enmarca en el Plan Chile Aprende y Avanza la estrategia que promovemos como Ministerio de Educaci\u00f3n y Gobierno del Presidente Jos\u00e9 Antonio Kast\u201d, precis\u00f3 la autoridad.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el coordinador nacional de Actividad F\u00edsica Escolar del equipo de Cultura Educativa de la Divisi\u00f3n General de Educaci\u00f3n del MINEDUC, Patricio Venegas Pino, indic\u00f3: \u201cen ning\u00fan caso incorporar el movimiento en clases como matem\u00e1ticas, lenguaje o ciencias pueden considerarlo como una p\u00e9rdida de tiempo pues ver\u00e1n como esto hace que el estudiante refocalice su atenci\u00f3n y aumenta su disposici\u00f3n a la tarea. Podr\u00edamos decir que esta ley se puede implementar sin recursos solo con el recurso humano\u201d, sostuvo.<\/em><\/p>\n\n\n\n

En tanto, Vanesa Valdebenito Zambrano decana de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Cat\u00f3lica de Temuco, indic\u00f3 que \u201ces muy relevante participar de este seminario que permite articular varios ejes de la formaci\u00f3n en torno a la actividad f\u00edsica adem\u00e1s considerando la formaci\u00f3n inicial docente que la facultad ha impartido hace m\u00e1s de 67 a\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La jornada se estructura en dos momentos fundamentales: un bloque matutino centrado en exposiciones acad\u00e9micas sobre la evidencia cient\u00edfica del impacto del movimiento en el aprendizaje, los requerimientos de la ley y los procesos de acompa\u00f1amiento y fiscalizaci\u00f3n por parte de la Superintendencia de Educaci\u00f3n; y una jornada tarde de talleres pr\u00e1cticos abocados a estrategias de pausas activas, recreos activos, aprendizaje basado en movimiento y enfoque de g\u00e9nero y ciudadan\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

El movimiento como pilar del bienestar y los aprendizajes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Seremi del deporte, Mauricio Mart\u00ednez, presente en la cita destac\u00f3 que esta ley establece una alianza entre Educaci\u00f3n, Deporte y Salud y en este seminario se logra que los presentes hagan una bajada de la informaci\u00f3n en los establecimientos de las 32 comunas.<\/p>\n\n\n\n

Para Jos\u00e9 Miguel Espinoza, docente de la Universidad de La Frontera este seminario  y en particular esta ley viene a reconocer experiencias que ya se encuentran en desarrollo en la regi\u00f3n, que pueden ser excepciones pero que son nuevas formas de ver el deporte como un elemento de anclaje al aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

Para facilitar el proceso de adaptaci\u00f3n en las aulas, el Ministerio de Educaci\u00f3n dispondr\u00e1 durante los a\u00f1os 2026 y 2027 de cartillas orientadoras por nivel y modalidad educativa. Estas gu\u00edas permitir\u00e1n a los equipos directivos y docentes dise\u00f1ar planes de trabajo inclusivos que integren la actividad f\u00edsica, el juego y la recreaci\u00f3n dentro de la rutina escolar diaria, fortaleciendo al mismo tiempo la convivencia escolar y la salud mental escolar en La Araucan\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

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