{"id":58928,"date":"2025-10-31T17:32:23","date_gmt":"2025-10-31T20:32:23","guid":{"rendered":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/?p=58928"},"modified":"2025-10-31T17:32:24","modified_gmt":"2025-10-31T20:32:24","slug":"la-paradoja-de-la-ia-estamos-criando-una-generacion-que-no-sabe-pensar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/2025\/10\/31\/la-paradoja-de-la-ia-estamos-criando-una-generacion-que-no-sabe-pensar\/","title":{"rendered":"La paradoja de la IA: \u00bfEstamos criando una generaci\u00f3n que no sabe pensar?"},"content":{"rendered":"<div class=\"pvc_clear\"><\/div><p id=\"pvc_stats_58928\" class=\"pvc_stats total_only  \" data-element-id=\"58928\" style=\"\"><i class=\"pvc-stats-icon large\" aria-hidden=\"true\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" data-prefix=\"far\" data-icon=\"chart-bar\" role=\"img\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" class=\"svg-inline--fa fa-chart-bar fa-w-16 fa-2x\"><path fill=\"currentColor\" d=\"M396.8 352h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V108.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v230.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm-192 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V140.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v198.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm96 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V204.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v134.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zM496 400H48V80c0-8.84-7.16-16-16-16H16C7.16 64 0 71.16 0 80v336c0 17.67 14.33 32 32 32h464c8.84 0 16-7.16 16-16v-16c0-8.84-7.16-16-16-16zm-387.2-48h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8v-70.4c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v70.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8z\" class=\"\"><\/path><\/svg><\/i> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"16\" height=\"16\" alt=\"Loading\" src=\"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/wp-content\/plugins\/page-views-count\/ajax-loader-2x.gif\" border=0 \/><\/p><div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n<p><strong>Gonzalo de la Fuente Sanhueza, acad\u00e9mico de la Escuela de Psicolog\u00eda, Universidad Adolfo Ib\u00e1\u00f1ez.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Vivimos en una \u00e9poca en que las nuevas tecnolog\u00edas han transformado radicalmente nuestra vida cotidiana. La inteligencia artificial (IA), por ejemplo, ha permitido avances impensados: desde la predicci\u00f3n de la estructura de las prote\u00ednas -un descubrimiento que abre puertas para nuevos tratamientos m\u00e9dicos- hasta soluciones que optimizan procesos industriales&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, junto a esta promesa brillante, emerge una sombra.<\/p>\n\n\n\n<p>Las generaciones que crecimos en un mundo con acceso limitado a pantallas nos acostumbramos a esperar, a buscar soluciones creativas y el compartir cara a cara era parte natural de la vida. . Hoy, en cambio, para quienes nacieron inmersos en la cultura digital, la tolerancia a la frustraci\u00f3n, el aburrirse y, en el peor de los casos, el pensamiento profundo es algo impensado.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La inmediatez ha colonizado nuestro d\u00eda a d\u00eda: se buscan respuestas instant\u00e1neas, gratificaciones inmediatas y se delegan todas las tareas a dispositivos inteligentes. Mientras celebramos que la IA nos escriba un correo en segundos, olvidamos que detr\u00e1s de esa comodidad se podr\u00eda esconder una erosi\u00f3n de habilidades humanas b\u00e1sicas.<\/p>\n\n\n\n<p>Estamos cultivando generaciones que lo quieren todo y lo quieren ahora, sin espacio para la reflexi\u00f3n ni la paciencia. En este contexto, pareciera ser que pensar se est\u00e1 transformando en un lujo reservado para unos pocos, aquellos que prefieren tomar un libro, por sobre el scroll infinito de las redes sociales.<\/p>\n\n\n\n<p>La paradoja es que, fascinados por la tecnolog\u00eda, olvidamos las capacidades que nos permiten usarla de manera \u00e9tica y consciente. El propio Foro Econ\u00f3mico Mundial, que se\u00f1ala la &#8220;alfabetizaci\u00f3n digital&#8221; como crucial , enfatiza en la misma l\u00ednea la importancia del &#8220;pensamiento cr\u00edtico&#8221; y el &#8220;pensamiento anal\u00edtico&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Ninguno de nosotros pensar\u00eda en usar un autom\u00f3vil para ir a comprar al negocio de la esquina, pero con naturalidad recurrimos a un algoritmo para resolver tareas cognitivas simples. Esta pr\u00e1ctica tiene sentido cuando buscamos liberar tiempo para actividades de mayor valor; el problema surge cuando se convierte en norma y empobrece el desarrollo de quienes a\u00fan est\u00e1n aprendiendo a pensar, crear y equivocarse.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ser\u00eda ingenuo pensar que el desarrollo tecnol\u00f3gico se detendr\u00e1. La innovaci\u00f3n seguir\u00e1 avanzando, con o sin regulaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>El verdadero desaf\u00edo no es frenar la tecnolog\u00eda, sino integrarla de manera inteligente. Esto implica decidir activamente cu\u00e1ndo potenciar su uso -para optimizar procesos- y cu\u00e1ndo limitarlo, especialmente en los procesos educativos. Necesitamos definir &#8220;espacios de desconexi\u00f3n cognitiva&#8221; donde la paciencia y la reflexi\u00f3n sigan siendo la norma, para resguardar aquellas capacidades que nos permiten reflexionar cr\u00edticamente sobre el mundo.<\/p>\n\n\n\n<p>Porque si dejamos que la inteligencia artificial piense por nosotros en cada acto cotidiano, \u00bfqu\u00e9 quedar\u00e1 de nuestra capacidad reflexiva, de nuestra creatividad y de nuestro juicio cr\u00edtico?.<\/p>\n\n\n\n<p>Hasta cu\u00e1nto estamos dispuestos a perder, depender\u00e1 del rol activo que asumamos en seguir desarrollando las capacidades primordiales, esas que nos conectan con aquello que es profundamente humano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n<p id=\"pvc_stats_58928\" class=\"pvc_stats total_only  \" data-element-id=\"58928\" style=\"\"><i class=\"pvc-stats-icon large\" aria-hidden=\"true\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" data-prefix=\"far\" data-icon=\"chart-bar\" role=\"img\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" class=\"svg-inline--fa fa-chart-bar fa-w-16 fa-2x\"><path fill=\"currentColor\" d=\"M396.8 352h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V108.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v230.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm-192 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V140.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v198.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm96 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V204.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v134.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zM496 400H48V80c0-8.84-7.16-16-16-16H16C7.16 64 0 71.16 0 80v336c0 17.67 14.33 32 32 32h464c8.84 0 16-7.16 16-16v-16c0-8.84-7.16-16-16-16zm-387.2-48h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8v-70.4c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v70.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8z\" class=\"\"><\/path><\/svg><\/i> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"16\" height=\"16\" alt=\"Loading\" src=\"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/wp-content\/plugins\/page-views-count\/ajax-loader-2x.gif\" border=0 \/><\/p>\n<div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n<p>Gonzalo de la Fuente Sanhueza, acad\u00e9mico de la Escuela de Psicolog\u00eda, Universidad Adolfo Ib\u00e1\u00f1ez. 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