{"id":56870,"date":"2025-06-26T23:03:07","date_gmt":"2025-06-27T02:03:07","guid":{"rendered":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/?p=56870"},"modified":"2025-06-26T23:03:12","modified_gmt":"2025-06-27T02:03:12","slug":"segun-estudio-de-investigadores-de-la-u-adolfo-ibanez-la-inteligencia-artificial-impulsa-el-empleo-y-mejora-los-sueldos-en-latinoamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/2025\/06\/26\/segun-estudio-de-investigadores-de-la-u-adolfo-ibanez-la-inteligencia-artificial-impulsa-el-empleo-y-mejora-los-sueldos-en-latinoamerica\/","title":{"rendered":"Seg\u00fan estudio de investigadores de la U. Adolfo Ib\u00e1\u00f1ez: La Inteligencia Artificial impulsa el empleo y mejora los sueldos en Latinoam\u00e9rica"},"content":{"rendered":"<div class=\"pvc_clear\"><\/div><p id=\"pvc_stats_56870\" class=\"pvc_stats total_only  \" data-element-id=\"56870\" style=\"\"><i class=\"pvc-stats-icon large\" aria-hidden=\"true\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" data-prefix=\"far\" data-icon=\"chart-bar\" role=\"img\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" class=\"svg-inline--fa fa-chart-bar fa-w-16 fa-2x\"><path fill=\"currentColor\" d=\"M396.8 352h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V108.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v230.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm-192 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V140.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v198.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm96 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V204.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v134.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zM496 400H48V80c0-8.84-7.16-16-16-16H16C7.16 64 0 71.16 0 80v336c0 17.67 14.33 32 32 32h464c8.84 0 16-7.16 16-16v-16c0-8.84-7.16-16-16-16zm-387.2-48h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8v-70.4c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v70.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8z\" class=\"\"><\/path><\/svg><\/i> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"16\" height=\"16\" alt=\"Loading\" src=\"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/wp-content\/plugins\/page-views-count\/ajax-loader-2x.gif\" border=0 \/><\/p><div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n<p><em>La exposici\u00f3n a la IA genera ocupaci\u00f3n en los quintiles bajos y altos en la regi\u00f3n, de acuerdo a una investigaci\u00f3n desarrollada por los acad\u00e9micos de la Escuela de Negocios UAI, Pablo Ega\u00f1a y Claudio Bravo-Ortega, y publicada recientemente por la prestigiosa revista IZA &#8211; Institute of Labor Economics.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan datos de una reciente sobre&nbsp;<strong>Inteligencia Artificial y su impacto en el mercado laboral en Am\u00e9rica Latina<\/strong>&nbsp;-incluido Chile-, esta nueva tecnolog\u00eda&nbsp;impulsa la investigaci\u00f3n y abre oportunidades laborales, siempre y cuando los trabajadores desarrollan nuevas habilidades.<\/p>\n\n\n\n<p>El estudio, desarrollado por los investigadores de la Escuela de Negocios de la Universidad Adolfo Ib\u00e1\u00f1ez (UAI), Pablo Ega\u00f1a y Claudio Bravo-Ortega, y publicado recientemente por la prestigiosa revista acad\u00e9mica internacional IZA Institute of Labor Economics, identifica -utilizando datos individuales y avanzados \u00edndices de exposici\u00f3n a la IA- cu\u00e1les tareas y ocupaciones est\u00e1n siendo m\u00e1s afectadas por esta nueva ola tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo a la investigaci\u00f3n, a diferencia de la automatizaci\u00f3n tradicional,&nbsp;<strong>la IA se asocia a mayor nivel educativo y habilidades en TIC y STEM, generando un nuevo tipo de exposici\u00f3n para trabajadores altamente calificados<\/strong>&nbsp;.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hallazgos clave del estudio:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Transformaci\u00f3n del empleo y los salarios:<\/strong>\u00a0La IA est\u00e1 redefiniendo el empleo, con mayor exposici\u00f3n en trabajadores con formaci\u00f3n t\u00e9cnica y universitaria. Su impacto es m\u00e1s marcado en los extremos de la distribuci\u00f3n salarial.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Demograf\u00eda laboral:<\/strong>\u00a0J\u00f3venes y mujeres con habilidades en TIC y gesti\u00f3n experimentan mayor exposici\u00f3n, lo que representa tanto una vulnerabilidad como una oportunidad para potenciar su desarrollo laboral.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Desigualdad y movilidad salarial:<\/strong>\u00a0Si bien la IA impulsa el crecimiento del empleo, puede reducir ingresos promedio en el quintil superior, reflejando una compleja redistribuci\u00f3n del ingreso.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Comparaci\u00f3n internacional:<\/strong>\u00a0A diferencia de los pa\u00edses de la OCDE, en Am\u00e9rica Latina los efectos de la IA son m\u00e1s pronunciados debido a brechas estructurales en acceso a educaci\u00f3n de calidad, informalidad y redes de protecci\u00f3n social.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sectores m\u00e1s vulnerables:<\/strong>\u00a0Mujeres en \u00e1reas administrativas y trabajadores informales enfrentan mayores riesgos de automatizaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>El estudio abarc\u00f3 datos de Bolivia, Chile, Ecuador, M\u00e9xico y Per\u00fa, y plantea que&nbsp;<strong>la educaci\u00f3n y la especializaci\u00f3n son fundamentales para convertir a la IA en una herramienta de equidad y progreso en la regi\u00f3n<\/strong>&nbsp;.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Grupos demogr\u00e1ficos afectados<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Trabajadores j\u00f3venes:<\/strong>\u00a0Los adultos j\u00f3venes (18-25 a\u00f1os) y los adultos (25-40 a\u00f1os) muestran efectos variados de la exposici\u00f3n a la IA, con algunos pa\u00edses mostrando menor exposici\u00f3n para los j\u00f3venes debido a roles menos rutinarios o m\u00e1s adaptables.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mujeres:<\/strong>\u00a0Las mujeres con habilidades en TIC y gesti\u00f3n enfrentan una mayor exposici\u00f3n a la IA, especialmente en ocupaciones donde estas habilidades son prevalentes. Esto sugiere que las mujeres pueden encontrar mayores vulnerabilidades a la IA en estos sectores.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Trabajadores con educaci\u00f3n media y alta:<\/strong>\u00a0La educaci\u00f3n media y alta est\u00e1 asociada con una mayor exposici\u00f3n a la IA, lo que indica que los trabajadores con niveles educativos m\u00e1s altos pueden estar en roles m\u00e1s susceptibles a la automatizaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Desigualdad y crecimiento del empleo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan el estudio, la IA contribuye al crecimiento del empleo en los quintiles de salarios m\u00e1s altos y m\u00e1s bajos. Sin embargo, el impacto en los salarios depende del movimiento de los trabajadores de la clase media hacia quintiles de salarios m\u00e1s altos, disminuyendo el ingreso promedio del quintil superior.<\/p>\n\n\n\n<p>La adopci\u00f3n de la IA presenta tanto desaf\u00edos como oportunidades \u00fanicas, especialmente para los trabajadores con habilidades espec\u00edficas en TIC y gesti\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La educaci\u00f3n y la especializaci\u00f3n son cruciales para mitigar los efectos negativos de la automatizaci\u00f3n, seg\u00fan constat\u00f3 la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, los efectos de la IA son m\u00e1s pronunciados en Am\u00e9rica Latina que en los pa\u00edses de la OCDE.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Grupos m\u00e1s perjudicados por la IA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Mujeres en sectores administrativos y financieros:<\/strong>\u00a0Las mujeres est\u00e1n sobrerrepresentadas en sectores como finanzas, seguros y administraci\u00f3n p\u00fablica, donde los roles administrativos son altamente automatizables.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Trabajadores informales:<\/strong>\u00a0En pa\u00edses con altos niveles de informalidad, como Chile, la automatizaci\u00f3n afecta m\u00e1s a los trabajadores informales que a los formales, exacerbando las vulnerabilidades existentes.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Trabajadores con menor acceso a educaci\u00f3n de calidad:<\/strong>\u00a0La falta de acceso a educaci\u00f3n y formaci\u00f3n de alta calidad puede aumentar la exposici\u00f3n a la IA, especialmente en pa\u00edses con desigualdades educativas pronunciadas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n<p id=\"pvc_stats_56870\" class=\"pvc_stats total_only  \" data-element-id=\"56870\" style=\"\"><i class=\"pvc-stats-icon large\" aria-hidden=\"true\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" data-prefix=\"far\" data-icon=\"chart-bar\" role=\"img\" 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