{"id":36467,"date":"2022-11-06T10:06:13","date_gmt":"2022-11-06T13:06:13","guid":{"rendered":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/?p=36467"},"modified":"2022-11-06T10:35:55","modified_gmt":"2022-11-06T13:35:55","slug":"con-novedoso-juego-de-mesa-buscan-potenciar-la-ensenanza-de-las-ciencias-a-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/2022\/11\/06\/con-novedoso-juego-de-mesa-buscan-potenciar-la-ensenanza-de-las-ciencias-a-escolares\/","title":{"rendered":"Con novedoso juego de mesa buscan potenciar la ense\u00f1anza de las ciencias a escolares"},"content":{"rendered":"
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\u201cPreguntas exploradoras: el primer juego de mesa para ense\u00f1ar y fortalecer la capacidad de construir preguntas investigables\u201d, de la estudiante del Mag\u00edster en Did\u00e1ctica de las Ciencias Experimentales de la PUCV, Carolina Ezquer, fue el mejor proyecto a nivel nacional en el XII Concurso de Valorizaci\u00f3n de la Investigaci\u00f3n en la Universidad (VIU) 2022 de la Agencia Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (ANID).<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa est\u00e1 enfocada en dar a conocer el oc\u00e9ano en Chile y comprometer a las personas con su cuidado.<\/p>\n\n\n\n

El desarrollo de las habilidades en ni\u00f1os se ve potenciada con el uso de ciertos juegos de mesa, dado que trabajan elementos como la concentraci\u00f3n, la imaginaci\u00f3n y el trabajo en equipo. Del mismo modo, los pone ante situaciones donde deben tomar decisiones y trabajar en el desarrollo de diferentes estrategias para lograr objetivos.<\/p>\n\n\n\n

Carolina Ezquer, es Bi\u00f3loga Marina y actualmente se encuentra cursando el Mag\u00edster en Did\u00e1ctica de las Ciencias de la PUCV, donde se adjudic\u00f3 el proyecto Fondef VIU, \u201cPreguntas exploradoras: el primer juego de mesa para ense\u00f1ar y fortalecer la capacidad de construir preguntas investigables\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El juego fue pensado para personas entre 12 y 14 a\u00f1os, aunque podr\u00eda extenderse a universitarios en el futuro.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 esta idea?<\/p>\n\n\n\n

\u201cNaci\u00f3 a ra\u00edz de una necesidad. Hacerse preguntas es algo innato, sin embargo, es una habilidad que no se est\u00e1 trabajando y que en consecuencia se va atrofiando a medida que crecemos. Con el tiempo cada vez nos preguntamos menos cosas, nos cuestionamos menos cosas. El resultado de eso es un mundo infestado de fake news y creencias alternativas que da\u00f1an a la sociedad. En la ciencia hacerse preguntas es fundamental, pero para lograr que estas preguntas sean buenas debemos aprender a construirlas y trabajar sobre esta capacidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfEn qu\u00e9 consiste el juego?<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00b4Preguntas Exploradoras\u00b4 es un juego de mesa educativo en donde los jugadores tienen que asumir el rol de un investigador o investigadora para poder hacerse preguntas sobre el mundo que les rodea. Gana aquel equipo que logre ir mejorando turno a turno su pregunta de investigaci\u00f3n, para obtener finalmente una pregunta que sea lo suficientemente buena e interesante como para ser investigada\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo aprenden los ni\u00f1os mediante el juego?<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl juego es una actividad innata que nos lleva a adquirir muchos aprendizajes a lo largo de nuestra vida. En este ambiente l\u00fadico se proporciona un espacio ficticio donde podemos probar y ejercitar actitudes y habilidades de todo tipo de una forma segura, sin consecuencias en la vida real. Por lo tanto, a trav\u00e9s de jugar con otros aprendemos a sociabilizar, a conocer nuestros l\u00edmites, a probar posibilidades y a pretender ser personajes para ver \u00b4c\u00f3mo ser\u00eda\u00b4\u201d. <\/p>\n\n\n\n

En \u201cPreguntas Exploradoras\u201d la invitaci\u00f3n es a que los ni\u00f1os y ni\u00f1as se conviertan en investigadores e investigadoras y adquieran habilidades cient\u00edficas de una forma f\u00e1cil, entretenida y social.<\/p>\n\n\n\n

Con este tipo de proyectos se busca mejorar la capacidad de cuestionamiento de ni\u00f1os y ni\u00f1as, desarrollando la capacidad de hacer m\u00e1s y mejores preguntas sobre el mundo que les rodea y potenciando habilidades sociales y el pensamiento l\u00f3gico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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