{"id":23698,"date":"2021-07-30T23:46:01","date_gmt":"2021-07-31T02:46:01","guid":{"rendered":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/?p=23698"},"modified":"2021-07-30T23:48:04","modified_gmt":"2021-07-31T02:48:04","slug":"57-escuelas-hospitalarias-en-peligro-de-cierre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/temucotelevision.cl\/web\/2021\/07\/30\/57-escuelas-hospitalarias-en-peligro-de-cierre\/","title":{"rendered":"57 Escuelas Hospitalarias en peligro de cierre"},"content":{"rendered":"
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\u2022 Cambio de criterio en el Mineduc disminuy\u00f3 en un 88% las subvenciones otorgadas<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Establecimientos que atienden estudiantes desde pre-b\u00e1sica a ense\u00f1anza media en condiciones de hospitalizaci\u00f3n o enfermedades cr\u00f3nicas arriesgan cierre<\/p>\n\n\n\n

\u2022 De los 57 establecimientos en el pa\u00eds, 4 son de La Araucan\u00eda equivalente a 700 ni\u00f1os y adolescentes<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Diputado Ricardo Celis solicit\u00f3 informe via oficio a Ministro Figueroa. <\/p>\n\n\n\n

Cerca de 15 mil ni\u00f1os con enfermedades graves o en proceso de hospitalizaci\u00f3n podr\u00edan quedar sin clases debido a un cambio de criterio por parte del Ministerio de Educaci\u00f3n mediante el cual se ha disminuido aproximadamente un 88%  de las subvenciones otorgadas a las escuelas hospitalarias, siendo 700 ni\u00f1os en La Araucan\u00eda los perjudicados. <\/p>\n\n\n\n

As\u00ed lo dio a conocer el diputado por La Araucan\u00eda Ricardo Celis, quien acompa\u00f1ado de representantes, apoderados y alumnos egresados de las Escuelas Hospitalarias solicit\u00f3 v\u00eda oficio un informe al Ministro de Educaci\u00f3n: \u201cHay 15 mil ni\u00f1os en Chile que est\u00e1n en aulas hospitalarias, de donde la mayor parte est\u00e1 en la educaci\u00f3n b\u00e1sica y los dem\u00e1s en educaci\u00f3n media y pre.basica,  Estamos hablando de ni\u00f1os que necesitan este tipo de establecimiento especial debido a enfermedades cr\u00f3nicas donde est\u00e1n mucho tiempo hospitalizados y por lo cual requieren esta modalidad\u201d declar\u00f3 el parlamentario.<\/p>\n\n\n\n

Las escuelas o aulas hospitalarias existen desde hace 20 a\u00f1os aproximadamente y atienden a ni\u00f1os y j\u00f3venes que padecen todo tipo de patolog\u00edas como oncol\u00f3gicas, problemas respiratorios graves, atrofias musculares e incluso poblaci\u00f3n derivada de la Telet\u00f3n, que por su condici\u00f3n tienen sus defensas bajas por tanto son m\u00e1s vulnerables a contagiarse de otras enfermedades, raz\u00f3n por la cual existen estos 57 establecimientos especializados en el pa\u00eds, de los cuales 4 existen en La Araucan\u00eda ubicados en Angol, Victoria, Nueva Imperial y Temuco. <\/p>\n\n\n\n

Angelica Espinoza, directora de la Escuela Hospitalaria en la capital regional y coordinadora regional de las escuelas en La Araucan\u00eda, se\u00f1ala que despu\u00e9s de la pandemia el Ministerio de Educaci\u00f3n se comprometi\u00f3 a seguir entreg\u00e1ndole la misma subvenci\u00f3n que el 2019, un a\u00f1o antes de la pandemia: \u201cEstas escuelas parecen ser una poblaci\u00f3n muy peque\u00f1a en relaci\u00f3n a la cantidad de estudiantes en Chile, pero si las juntamos todas tenemos el equivalente a un colegio subvencionado de Santiago. El Mineduc se comorometi\u00f3 a mantener la misma subvenci\u00f3n promedio del 2019 antes de la pandemia, pero lamentablemente a partir de este a\u00f1o la suspendi\u00f3 sin aviso previo, y con una promesa el 18 de marzo de que la subvenci\u00f3n la iban a mantener. Sin embargo, luego se nos redujo en abril en un 88%. Nuevamente se nos prometi\u00f3 la b\u00fasqueda de una alternativa para realizar un nuevo c\u00e1lculo para que pudi\u00e9ramos continuar, y nosotros nos endeudamos para poder seguir pagando sueldos y arriendos pues ya no pod\u00edamos ingresar a los hospitales a hacer clases, pero esto no se ha cumplido\u201d<\/p>\n\n\n\n

Fortaleciendo el desarrollo de ni\u00f1os hospitalizados<\/p>\n\n\n\n

Quien no comprende los criterios del Mineduc al reducir las subvenciones de las Escuelas Hospitalarias es el diputado Ricardo Celis, quien por ello solicit\u00f3 v\u00eda oficio una respuesta al Ministro de Educaci\u00f3n Ra\u00fal Figueroa: \u201cUno pudiera entender que en pandemia disminuyan los estudiantes y las subvenciones, pero el Ministerio de Educaci\u00f3n no ha hecho nada por reponer esta actividad. Ac\u00e1 nos acompa\u00f1an apoderados y gente que ha estado en estas aulas y docentes, porque, aunque est\u00e9n en pandemia los ni\u00f1os que tienen enfermedades cr\u00f3nicas necesitan seguir estudiando\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para Gilberto Mu\u00f1oz, apoderado de este establecimiento especial, el fortalecimiento de los estudiantes y el apoyo a los padres es innegable e irremplazable: \u201cMi hijo est\u00e1 en proceso de leucemia infobl\u00e1stica y la escuela le ha funcionado en un mil por ciento, ya que ha participado en clases continuas tanto on line como cuando estuvo hospitalizado, teniendo su propia camilla. A cualquier hora del d\u00eda la profesora se puede contactar con \u00e9l y ha aprendido bastante bien, adem\u00e1s que viendo a otros ni\u00f1os ha aprendido a no discriminar. El Ministro tiene que entender que \u00e9sta no es una escuela como las dem\u00e1s. No existe ninguna ayuda social que sirva, he visto a matrimonios que han tenido que dejar de trabajar para poder cuidar a sus hijos enfermos y la escuela hospitalaria les ense\u00f1a a ser valientes\u201d <\/p>\n\n\n\n

Quien tambi\u00e9n dio su testimonio fue Francisca Salazar, estudiante egresada de la primera generaci\u00f3n de la escuela hospitalaria de Temuco: \u201cFui diagnosticada a los 4 a\u00f1os con leucemia linfobl\u00e1stica aguda y la escuela hospitalaria me acompa\u00f1\u00f3 en todo mi proceso inicial educativo. Ellos tienen la consideraci\u00f3n de valorar al ni\u00f1o como persona antes que como estudiante, valorando la familia y el entorno y potenciando sus capacidades para relacionarse con otros. Hay que considerar que al a\u00f1o hay casi 500 casos de c\u00e1ncer infantil, los cuales son ni\u00f1os que quedan con su proceso educativo suspendido, por tanto, es muy importante que no dejen de recibir subvenci\u00f3n. Yo soy de la primera generaci\u00f3n de la escuela hospitalaria de Temuco y hoy soy profesional, recib\u00ed excelencia acad\u00e9mica en toda mi ense\u00f1anza media, soy psicopedagoga, coaching motivacional y diplomada en inteligencia emocional. Digo esto para que el Sr. Ministro considere que los ni\u00f1os enfermos son personas que pueden lograr grandes cosas en la vida\u201d. <\/p>\n\n\n\n

El legislador por La Araucan\u00eda hizo notar que esperaba una acci\u00f3n distinta en el Mineduc, tal como lo ha hecho al menos el Subsecretario de Salud: \u201cEste es uno de los puntos que est\u00e1 incluido en la acusaci\u00f3n constitucional contra el Ministro Figueroa, porque disminuir un 88% los recursos es igual a eliminarlos. Esto a diferencia del Subsecretario de Salud que al menos ha tenido una posici\u00f3n distinta y ha solicitado a estas escuelas que busquen alternativas, que es lo que uno hubiera esperado de la cartera de Educaci\u00f3n\u201d finaliz\u00f3 Celis.<\/p>\n\n\n\n

Al 2019 seg\u00fan datos del Mineduc las escuelas presentaban una matr\u00edcula a nivel nacional de 2.038 estudiantes de pre-b\u00e1sica, 9644 de educaci\u00f3n b\u00e1sica, y 3437 de educaci\u00f3n media, dando un total de 15.119 estudiantes.\u00a0 Sin embargo, el cambio en la normativa de pago de subvenciones provoc\u00f3 la disminuci\u00f3n de \u00e9sta hasta en un 88% del total teniendo un impacto negativo en las matriculas de estudiantes transitorios y permanentes enfrentando un inminente cierre de las aulas y escuelas hospitalarias, siendo una de las afectadas las Escuelas Hospitalaria de Victoria, Angol, y de Nueva Imperial y de Temuco, teniendo esta \u00faltima un d\u00e9ficit a junio de este a\u00f1o de $51.302.330.<\/p>\n\n\n\n

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